简述活动中影响幼儿注意稳定性的因素。

简述福禄贝尔的学前教育思想。

与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点是(  )。A.自主性 B.目的性 C.娱乐性 D.计划性

《幼儿园教育指导纲要(试行)》在目标表述上多使用了“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于(  )。A...

幼儿的认识活动主要以(  )为特点。A.具体性和逻辑性 B.抽象性和逻辑性 C.具体性和形象性 D.抽象性和形象性

关于创造性游戏与规则性游戏的共同点和区别,说法不正确的是(  )A.创造性游戏的规则是显性的、单一化的 B.活动的主体都是幼儿 C.幼儿在规则...

下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是(  )A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿,说:“你尿裤子,太丢人了,去边上反思去。”该教师为...

下列关于个人卫生消毒制度的表述,不正确的是(  )。A.幼儿一人一杯一巾,每天消毒一次 B.饭前便后用肥皂和流动水洗手 C.每月为幼儿剪指甲一...

《幼儿园工作规程》规定幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其(  )A.身心和谐发展 B....

某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了(  )A.整体性原则 B.因材施教原则 C.活动性原则 D.直观性原则

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